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颂明：给莫言上100堂文学课47·失却标准，便是荒唐

　　文学评论一旦失去了客观的美学标准，就变成了荒唐。
　　如同贾浅浅的屎尿诗能够获奖的原因一样——因为是贾浅浅的作品，所以必须获奖。...
作者：颂明2026-07-22 15:30
颂明：给莫言上100堂文学课46“不让渡”是一种垄断公权的心理

　　“批判是知识分子不可让渡的天职”是一种垄断公权的心理
　　不断有学者抛出，“批判是知识分子不可让渡的天职”的观点。这番...
作者：颂明2026-07-22 15:28
《活着》:一个破落地主的卖惨故事

　　一、引言：一个“替死”的叙事陷阱
　　1990年代以来，余华的《活着》在中国当代文学中创造了一个独特的传播奇迹：据不完全统计...
作者：佘则诚2026-07-22 00:00
颂明：给莫言上100堂文学课45 垄断批评权只是一种异想天开

　　近年来，网络舆论场中常有人倡言“批判是知识分子不可让渡的天职”。此类表述看似彰显知识群体的责任与风骨，实则隐含认知偏差与身份特权...
作者：颂明2026-07-21 17:16
以歌立心，为民立言——读刘继明《为人民歌哭》歌词演唱专辑的感想

　　当下新大众文艺依附资本、回避阶级矛盾，用虚无情绪麻痹大众。刘继明老师的《为人民歌哭》歌词演唱专辑截然相反，立足无产阶级劳动者立场，以朴素歌谣...
作者：孙大圣2026-07-21 08:57
绝望——为刘全兄弟而作

那是
一种怎样的无奈
那是
一种怎样的愤怒
那又是
一种怎样的绝望
所有的词
都无法写出他心中的歌

我想
那时他的心里
一定燃着一团火...
作者：不周山下2026-07-21 00:00
水调歌头•毛泽东颂（修订）

　　韶山起红日，霞蔚楚云乡。秋收时节，霹雳声里动刀枪。血染罗霄千嶂，火种工农百万，星斗焕辉光。路从乡间辟，剑气著雄章。
　　遵义曙，重挥纛，正帆樯。长征万...
作者：孙树森2026-07-20 16:30
颂明：给莫言上100堂文学课43·论心理活动描写与意识流的核心区别

　　——基于主客观视角的差异化辨析
　　在文学创作中，心理活动描写与意识流手法均以人物内心世界为书写对象，旨在突破外在行为的表层叙事，挖...
作者：颂明2026-07-20 15:22
颂明：给莫言上100堂文学课42·以赤诚落笔，写生活本真

　　假如有人愿意把颂明的小说与莫言小说作对比阅读，实事求是地谈感觉，就一定会觉得颂明的小说真，莫言的小说假。
　　小说的真假感觉是怎么产生的呢？
　...
作者：颂明2026-07-20 15:21
刘继林李蕾：延安文学的乡土启蒙及其民间转向

刘继林(右)，李蕾(右) 湖北大学文学院
　　摘要：延安作为抗日战争和解放战争时期中国共产党领导下的政治文化中心，是现代知识分子与民间大众交融互动...
作者：刘继林李蕾2026-07-20 08:46

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