香港泛民阵营游行国民教育香港“民间反对国民教育科大联盟”29日下午发起大游行，要求特区政府撤回拟开设的国民教育课程。对此，香港政务司长林郑月娥表示，不管游行人数有多少，政府都会听取意见。有分析称，香港德育及国民教育科并无指定教材，此次引发风波的只是一本民间编制的国情教育小册子。著名歌手张明敏在一封致全香港家长的信中表示对叫停该科目不能苟同，“每一次演唱《我的中国心》，我的内心都激起浓浓的爱国情怀”。他呼吁用理性讨论来凝聚共识，不要将争议演化为政治议题。
据香港“头条新闻”网站29日报道，当天下午2时许，约1000名市民到达游行集合点，部分是老师及学生，还有大批家长带同子女参与。3时许，游行开始，有代表手持“撤回染红洗脑教育”标语，并高呼口号，沿途有市民加入。有家长表示，并非反对国民教育，而是担心课程内容偏颇，及对推行政策的官员没信心，因此要求当局撤回该科目。游行前，不同团体的代表在台上发言，称游行是希望下一代有自由思想空间，还有团体批评当局视民意如草芥，呼吁更多市民参与游行。
据香港电台29日报道，警方估计，游行起步时有1.9万人，最高峰时有约3.2万人，而大会组织者则自称游行人数达9万。对于这场游行，香港特区政府发言人29日表示，理解市民对推行这个科目的担心，为了充分吸收各方意见，教育局将成立一个有高参与度的委员会，就德育及国民教育科在3年开展期的推行提供意见。发言人说，根据课程指引，办学团体和学校可自行决定教材，绝对不存在官方指定教材。
香港教育局长吴克俭手中的《中国模式-国情专题教学手册》是此次泛民阵营炒作的焦点
德育及国民教育科是香港特区政府正在筹备的小学和中学新科目，该科推行的目的是加深学生对国家的认识及对国民身份的认同，以及提升学生的个人品德及国民素质。特区政府原定今明年先后在小学与中学引入，今年上半年改变计划，决定设立3年开展期，让小学最迟2015年、中学最迟2016年推行。当局建议，在三年准备期期间，小学至初中，学校可安排3%-5%的总授课时数，即每周一到两节课。如果学校未能在下个学年安排该科目，可以利用其他时间灵活教授。该科不设考试，学校可自行选择教材。
据了解，这一修订课程指引于今年4月推出后，社会上一直未有太多争议声音，但日前一本教育局资助、浸会大学当代中国研究所编制的《中国模式国情专题教学手册》被发现内容大多描述中华人民共和国及中国共产党多年来的成就，并且避开争议性内容，结果引发部分市民、家长怀疑，反对声音越来越大。
对于这场风波，香港《太阳报》29日撰文分析说，上一届政府教育官员一直说的名字是“德育及国民教育”，但现届政府及官员只字不提德育。事实上，德育及国民教育科早在2010年《施政报告》中提出，去年6月经立法会通过，漫长的酝酿下，教育界也接受了该科目与德、智、体、群、美的教育大宗旨无碍。
《成报》认为，此次卷起国民教育“龙卷风”，与将于9月9日进行的新一届立法会选举有关，泛民阵营因无法把行政长官梁振英的僭建问题炒热，故转移视线，改为炒作“国民教育”事件。据悉，泛民已打算发起“罢课”的背水一战，在选前造势。《成报》还称，国民教育是大部分东西方国家都在实行的教育，并非中国独有，更非香港独有，因一本手册有问题而全盘否定国民教育是因噎废食。文章称，香港一个青年组织日前公布的调查显示，5成学生认为香港应该继续做英殖民地，8.5成青年欠缺追求历史知识的主动性。另一项调查发现，5年来仅有35.8%的15岁至24岁青少年对国民身份认同加强。这些现实令人深思。
28日，《文汇报》登出著名歌手张明敏致全港家长的一封信，信中说，他相信大多数家长是支持国民教育的，即使持不同意见的家长中，大多数也不是反对国民教育本身，而是对推行模式、教学内容、价值观等存有疑问。香港专业人士协会主席陈建也指出，今时今日的香港，若说一本国情教育手册就能令数十万名中小学生全被“洗脑”，根本就是天方夜谭。他希望一切回归教育本质，避免因猜疑令小风波变成大灾难，为社会带来不必要的撕裂。
2012-07-30 13:30 环球时报
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