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重要的是提高科学文化素质——访中国科学技术协会党组书记、书记处第一书记张玉台

字号+作者:人民日报 来源:人民日报 2003-09-26 00:00 评论(创建话题) 收藏成功收藏本文

重要的是提高科学文化素质——访中国科学技术协会党组书记、书记处第一书记张玉台 第9版(理论) 专栏:“三个代表”书记谈 重要的是提高科学文化素质 —'...

重要的是提高科学文化素质——访中国科学技术协会党组书记、书记处第一书记张玉台

第9版(理论)
专栏:“三个代表”书记谈

重要的是提高科学文化素质
——访中国科学技术协会党组书记、书记处第一书记张玉台
本报记者 卫庶
  当前,学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮正在全党兴起。对于广大科技工作者和各级科协组织及所属团体来说,进一步深入学习和努力实践“三个代表”重要思想,以提高全民族科学文化素质为重点,努力做好以弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法为主要内容的科普工作,既是促进先进生产力和先进文化发展的重要措施,也是实现最广大人民根本利益的重要途径。日前,记者就如何在“三个代表”重要思想指导下做好科普工作这一问题,采访了中国科学技术协会党组书记、书记处第一书记张玉台。
  记者:谈起提高科学文化素质,不少人认为,随着经济的发展和人们物质生活的改善,随着人们科学文化知识的增长,公民的科学文化素质会自然而然地提高。是这样吗?
  张玉台:说“会自然而然地提高”是不对的。实践表明,公民科学文化素质的提高,存在着两个“不会”:一是不会随着经济发展和人们物质生活的改善而自动提高。改革开放以来,我国国民经济持续快速健康发展,人民物质生活水平显著提高,这是举世公认的。但调查显示,我国公民科学文化素质的变化与经济的快速发展相比是不相称的。由于缺乏科学的世界观,一些富裕起来的人竟热衷于迷信愚昧活动,反科学、伪科学活动也时有发生。二是不会随着人们科学文化知识的增长而自动提高。这就是说,人的一定或较高的文化程度乃至专业技术水平,与科学精神、科学世界观并不能自动划等号。有的受过高等教育的党员干部和知识分子成为邪教“法轮功”歪理邪说的痴迷者,就是例证。这两个“不会”,说明公民的科学文化素质必须通过接受科学教育、参与科普活动来加以培养。
  唯物论和唯心论、科学与迷信、文明与愚昧的斗争是长期的、尖锐的、复杂的。当今世界,科学技术发展日新月异,各种思想文化相互激荡。科学技术的迅猛发展及其所取得的辉煌成就,迫使各种唯心论和伪科学变换形式,乔装打扮,打着科学的旗号来蒙蔽和欺骗群众。尤其是“法轮功”邪教组织的出现,给社会和人民的生命财产造成极大的危害。因此,以“三个代表”重要思想为指导,大力普及科学文化知识,弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,有利于增强广大人民群众对唯心论和伪科学的识别和抵制能力,有利于发展健康向上、代表未来发展方向、推动社会前进的先进文化,反对和摒弃消极颓废、愚昧落后、阻碍社会前进的落后文化,对于振奋民族精神、提高全民素质、促进社会主义精神文明建设具有重要意义。
  记者:始终做到“三个代表”,首先是代表中国先进生产力的发展要求。那么,提高全民族科学文化素质对促进中国先进生产力的发展有何作用?
  张玉台:人是生产力中最具决定性的力量,是最积极、最能动、最活跃的因素,人类智慧和能力的发展决定着对物质资源开发的深度和广度。先进生产力的形成和发展,离不开人的素质的提高。生产力的各项要素只有同具有一定科学知识、生产经验和劳动技能的人相结合,才能更有力地促进生产力的发展和社会的进步。在未来社会中,国家的竞争能力乃至民族的前途命运,在很大程度上取决于人们利用知识的能力和科学思维的能力,取决于公众的科学文化素质。正因为如此,党中央多次强调要大力实施科教兴国战略和人才强国战略,努力推动我国科技整体水平的提高。广大科技工作者不仅要继续努力攀登科技高峰,而且要为不断提高广大人民群众对科学技术的理解、掌握和运用能力作出贡献。要通过开展广泛的科普工作,不断提高劳动者的素质和技能水平,培养和造就一支高素质的劳动大军,使我国沉重的人口负担转化为巨大的人力资源优势,从而不断提高我国的综合国力和国际竞争力,促进社会主义物质文明建设。
  记者:不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化需要,不断实现最广大人民的根本利益。那么,提高全民族科学文化素质对实现最广大人民的根本利益有何作用?
  张玉台:贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持立党为公,执政为民。胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出:对于马克思主义执政党来说,坚持立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,充分发挥全体人民的积极性来发展先进生产力和先进文化,始终是最紧要的。科技工作者作为全社会中较为系统掌握科技知识的群体,有责任运用所掌握的知识努力发展先进生产力和先进文化,提高全民族的科学文化素质,为实现最广大人民的根本利益作出贡献。
  当今社会,随着知识的快速、大量增长,一个人仅靠学校学习的知识已不能满足工作的需要,只有不断更新知识、充实自己,才能更好地应对各种挑战。即使是科学家,他也只是本领域的专家,还需要学习其他方面的知识。可以说,终身学习已成为人们的基本要求。加强科普工作,满足广大人民群众学习科学文化知识的需求,将有助于形成全民学习、终身学习的学习型社会和促进人的全面发展。
  提高科学文化素质,对于提高公众的生活质量,形成科学、文明、健康的生活方式,具有重要作用。随着人民物质生活水平的提高,对科学文化的需求日益迫切。通过科普工作,把那些与群众日常生活密切相关的自然科学、医疗卫生、科学健身和生老病死等方面的知识告诉广大群众,对于形成科学、文明、健康的生活方式具有重要意义。比如,面对突如其来的非典疫情,科技工作者通过电视、广播、报刊、图书、网络、挂图等多种传媒,向广大群众宣传普及防治非典的科学知识,对于消除流言影响,纾缓恐慌情绪,维护社会稳定,增强战胜非典的信心,发挥了重要作用。这说明,只有使科普贴近实际、贴近生活、贴近群众,努力为人民群众提供更多的、为人们喜闻乐见的精神食粮,不断提高人民群众的生活质量和科学素质,才能更好地代表最广大人民的根本利益。
  全面建设小康社会目标的确立和科普法的颁布,将科普工作提到了空前的战略高度,为科普工作展现了更为广阔的发展前景,使科普工作迎来了前所未有、可以大有作为的重要战略机遇期。广大科技工作者应以“三个代表”重要思想为指导,认真履行科普法赋予的神圣职责,解放思想、实事求是,与时俱进、开拓创新,为实现全面建设小康社会的宏伟目标、促进人的全面发展而不懈奋斗。(附图片)
  照片为张玉台同志。

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