习近平总书记在党的二十大报告中明确指出：
中国共产党人的思想方法和思维方式是在辩证唯物主义和历史唯物主义指导下的科学思想方法和思维方式。恩格斯曾经十分深刻地指出：
从我国已翻译出版的《马克思恩格斯全集》看，马克思、恩格斯先后使用过思想形式、思想方式、思想方法，思考方式、思考方法，思维形式、思维方式、思维方法等一系列概念。马克思在《资本论》第三卷中指出：
从我们党对思想方法和思维方式概念的使用看，思想方法是基于共产党人的世界观和价值观、立场观点的认识问题的方法，具有根本性，而思维方式是思考问题的具体方式，具有从属性。我们党的老一辈无产阶级革命家则主要使用了思想方法的表述。他们站在人民立场上、坚持辩证唯物主义和历史唯物主义观点，把解决思想方法问题放在领导革命、建设、改革各项工作十分突出的位置。遵义会议胜利召开后，陈云同志奉命前去莫斯科。在完成赴苏联联络各项任务的同时，他反复思考，怎样才能少犯错误，或者不犯大的错误？他联系自己的经历，一开始认为犯错误的主要原因是经验少。但联想到陈独秀、李立三这些有学问、有经验的人也会犯错误，就觉得这个问题一直没有弄清楚。抗日战争爆发后，按照中央安排，他返回延安工作，其间三次向毛泽东同志请教这个一直困扰他而没有找到满意答案的重要问题。第一次，毛泽东同志说，不是经验少，是思想方法不对头，要多学点哲学。第二次，毛泽东同志指出，犯错误不是经验少的问题，而是思想方法问题，还以张国焘的经验并不少但也犯错误为例加以说明。第三次同他谈这个问题时，毛泽东同志又一次阐明犯错误的原因是由于思想方法出了问题。毛泽东、邓小平、陈云等老一辈无产阶级革命家的著作及讲话，都对思想方法作出过深刻论述。
从方法论的层面看，我们党的历史一定意义上说就是一部从根本上不断解决并优化思想方法和思维方式的历史。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，创立了毛泽东思想。早在延安时期，我们党总结历史经验，深切地认识到党内的思想矛盾是会经常发生的，必须使党员群众和党的干部首先是高级干部，学会运用马克思主义的立场、观点和方法来辨别是非、观察问题，研究和解决中国革命的实际问题。为提高党内高级干部的理论水平和政治水平，
党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结新中国成立以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。在
党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，坚持党的基本理论、基本路线，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，形成了
党的十六大以后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了科学发展观，成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。在这一过程中，胡锦涛同志高度重视思想方法和思维方式，曾深刻指出，
党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心，是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要创立者。习近平总书记强调：
党的历史和实践反复证明，什么时候思想方法正确、思维方式科学，事业就发展顺利；什么时候思想方法和思维方式出问题，事业就会遭遇挫折。科学的思想方法和思维方式，是关系党和国家事业发展的一个十分重大的问题。新时代新征程，我们要以深入开展主题教育为重要契机，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法和思维方式，踏踏实实做好各项工作，不断为强国建设、民族复兴伟业添砖加瓦、增光添彩。
网络编辑：张剑
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