硕果累累前途漫漫
在马来西亚首都吉隆坡乃至城乡各地,华文书写招牌的店铺比比皆是;在书店和报摊上,华文书报随处可见;到商店购物或在生意场上,华语处处可闻。华文在马来西亚华人中的普及和使用之广,常常使来访者感到惊讶。
百年耕耘结硕果
马来西亚是个多元种族的国家,有华人五百多万,约占全国人口的1/4。华文在马来西亚华人社会中历尽沧桑而得以保存和发扬,这是一个多世纪来马来西亚华文教育的硕果。
自马来西亚第一所华文学校——五福书院1819年在马北部槟城成立以来,该国的华文教育已走过了183年的坎坷历程。当时,华文私塾多设于庙宇、店铺和住屋里,设备简陋不堪。一百多年来,华裔族群历尽千辛万苦,出钱出力,艰难地支撑着华文教育事业。
独立后,马来西亚的华文教育获得了长足的发展。无论在城镇还是穷乡僻壤,凡是有华人聚居的地方都会有华校的存在。经过华社几十年含辛茹苦的努力,至今已建立起了从华文小学、华文独中到华文大专学院和大学的比较完整的华文教育体系。目前全国有华文小学1280多所,在校学生约63万人;华文独中60所,在校学生约6万人;华文大专学院3所,学生约3000人和一所刚刚成立的以华文教育为主的拉曼大学。
马来西亚华人族群非常热爱母语华文教育,纷纷把自己的子女送到华文学校读书,殷殷希望传承华人的文化传统。不久前,马《星洲日报》举办的“我讲华语,我考华文”活动,受到了全国广大华族师生的热烈支持和响应。华校办学的成功曾得到了马哈蒂尔总理的赞扬。
最近,马来亚大学中文系校友、马财政部副部长陈广才在马大中文系举行的一次研讨会上说,中国加入世贸组织后,开拓中国市场与促进同中国的经贸关系已成为一种潮流。为了适应这一潮流的需要,马大中文系应该精心策划和谋求发展,以便在马中发展进程中,扮演积极角色,为国家培养时代所需要的中文人才。
友族子弟学华文
在中国崛起和中马经贸等各方面关系快速发展的影响下,马来西亚各地兴起了一股学习华文的热潮。这股热潮也波及了友族——马来族和印度族的家长和学生。
近年来,不少马来族和印度族的家长主动把子女送到华校学习华文。目前,全国有6万多名非华族学童在华小就读。在柔佛州居銮县侨民华文小学,友族学生从去年71人增加到今年的97人,约占全校820名学生总数的12%。该校副校长邹桂蓉解释说,许多友族家长选择把孩子送往华小,认为懂得华文,孩子未来会有更好的出路。在当地华小中,友族学生人数超过华族学生,有的华小友族学生人数占总人数的三分之二。这种现象被当地华文报纸称为“华小异调”。
更有一位名叫萨苏丁的马来族家长,一家三代都是华校生。他已故的父亲伊列士是华校毕业生,从海外留学回来后在槟城一华文独中执教。伊列士把家里4名子女全部送到华校读书。萨苏丁深情地说:“父亲把我们送到华校读书是有远见的。我在创业和经商过程中,实实在在体会到念华文的好处。”
华教事业路漫漫
虽然马来西亚华文教育成绩斐然,但是其发展的道路仍荆棘丛生,路途漫漫。
目前,马华教事业仍面临诸多的困难和挑战。全国1280多所华小中,只有400多所获政府全额津贴,800多所只得到一半津贴,所需办学经费主要靠华社筹集,因此经费不足是一大问题。
此外,师资严重短缺。据报道,目前全国有华小教师2万多人,空缺5000多名。在职教师中又有2000多人在高等学院进修,因此实际短缺7000多名。华小和国小的师生比例相差悬殊。目前马教育部门正在19所教师培训学院开办华文教师培训班,以解燃眉之急。
当地一位华教人士追昔思今,感慨地说,马来西亚华文教育的成长历程,犹如血汗交织的诗篇,今天发展华教事业仍是长路漫漫。
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