把学生健康安全放在第一位
第11版(教育·科技·卫生·体育)专栏:教科文卫聚焦
以防治非典为契机,教育部门加强学校健康安全意识教育,狠抓卫生防疫工作——
把学生健康安全放在第一位
本报记者 丁伟
“您好!上机前请洗手。”“请您洗手后再离开”……最近一段时间,身穿红马甲的青年志愿者经常出现在北京大学计算机中心公共机房入口处,向上机同学提示养成良好卫生习惯、维护公共场所清洁环境。细心的志愿者还为同学们准备了消毒纸巾,供上机前后擦拭键盘。北京大学负责人介绍说,非典疫情唤醒了全社会的健康意识,也让广大师生认识到讲究卫生、保持身体健康的重要性,一场以“爱人顾己,修身树德,共创清洁新天地”为主题的健康宣教活动正在北大校园广泛开展。
和北京大学一样,全国教育系统都在以抗击非典为契机,对校园环境、办学方式、育人模式重新进行认识和梳理。在日前召开的全国教育系统非典及其他传染病预防控制会议上,教育部部长周济语重心长地说,学校是育人的场所,保障学生的身体健康和生命安全是学校工作的首要任务。要牢固树立健康安全第一、责任重于泰山的思想,切实重视卫生防疫工作。
让周济部长放心不下的是:抗击非典的校园保卫战虽然取得了阶段性胜利,但另外两个学校公共卫生问题却相当突出地表现出来。一是流感、甲肝、肺结核、副伤寒、痢疾等传染病在学校的流行出现上升趋势,使学校传染病防控工作更加复杂化。今年前5个月,各地上报的学校传染病流行事件达18起,受感染学生达9736人。二是近期各地学校连续发生多起重大食物中毒事件。据卫生部统计,近期全国共发生重大集体食物中毒事件24起,其中23起发生在学校,中毒学生达1249人。传染病和中毒事件的不断发生,严重危害学生的健康和生命安全,影响学校正常的教学秩序。
事实上,教育部一直十分重视学校公共卫生问题。这些年来,教育部会同卫生部等部门制定印发了一系列关于加强学校预防传染病和学生集体食物中毒的政策性文件,同时每年都对学校传染病及食物中毒预防与控制进行监督检查,但问题非但没有得到解决,反而出现了上升趋势。究其原因,关键在于思想认识上的不到位。相当一部分人,包括一些教育行政部门的领导和校长认为,学校是学生学习文化知识的地方,至于学生吃饭、喝水、睡觉包括个人卫生,那是家长的事情。由此导致学校只重视办学条件、教学设施的改善,没有兼顾生活配套设施的建设,破旧、简陋的生活设施与漂亮的教学楼、现代化的教学设备形成强烈反差。在相当一部分学校尤其是农村学校,学生厕所脏乱不堪,是学校卫生状况最差的地方;学生食堂简陋、狭小,没有洗手设施;宿室拥挤,10多个人挤在一间房子,甚至睡一张大通铺;学生常年喝不上开水,连可以安全饮用的冷水也得不到供应。
教育部调查发现,学校卫生状况差、设施简陋是学校发生传染病和食物中毒的主要因素。此外,管理不严、监督不力也是一个重要因素。近年来,一些地方中小学为了甩包袱,以学校后勤社会化改革为名,盲目将学校食堂承包出去,而且未将保证和改善卫生条件作为承包内容,致使一些中小学的食物中毒事件和肠道传染病不断发生。
从教育部传来的消息称,在新一轮的学校危房改造工程中,国家将把学校公共卫生设施的建设和改善摆在与危房改造同等重要的位置,从危改资金中安排相当一部分用于学校食堂、饮用水、宿舍、厕所等卫生设施的改造,以改善学校的卫生条件。教育部提出,要按照抗击非典的做法,建立学校卫生防疫和健康安全责任制和责任追究制度。凡不按规定落实卫生防疫措施,造成学校传染病流行,或因防范措施不到位、责任不落实而导致安全事故发生的责任人,将被追究行政或法律责任。
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