“哲学与素质教育研讨会”提出　改革哲学教学是推进素质教育的重要途径

第9版(学术动态)
专栏：

“哲学与素质教育研讨会”提出
　改革哲学教学是推进素质教育的重要途径
　　近日，北京大学马克思主义学院与“青年哲学论坛”联合举办的“哲学与素质教育研讨会”在京举行，与会专家学者围绕哲学教学与素质教育的关系等问题展开了探讨。
　　与会者认为，素质教育是现代教育的基本特征，创新则是素质教育的灵魂。素质教育的根本目的，在于培养一大批基础扎实、知识全面、富有创新精神的优秀人才。而哲学思维具有反思性、超前性，是创新思维的基础。从世界各国的经验看，哲学教学是素质教育的一块基石。与会者指出，目前高校的哲学教学存在内容不深、形式单一的问题，不利于哲学思维的培养和素质教育的推进，需要进行改革。“两课”即马克思主义理论和思想品德教学，应充实内容，提高水平，改进方法，更好地培养学生独立思考的能力。这是哲学教学的目的所在，也是推进素质教育的重要途径。（彭国华）